Державний екзамен з історії (Методика викладання історії) |
| Тема | Відповіді | Перегляди | Автор теми | Оновлення↓ |
 |
 |
Перелічіть компоненти структури історичних знань
та визначте основні засоби їх подачі
|
2 |
7529 |
WARNING |
08.01.2023, 19:52
Опубліковано: filipparnoldov
|
 |
 |
Скласти план-конспект уроку
систематизації і узагальнення
|
0 |
2674 |
WARNING |
10.06.2013, 15:40
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Скласти план-конспект уроку
нестандартного уроку
|
0 |
3610 |
WARNING |
10.06.2013, 15:38
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Скласти план-конспект уроку
комбінованого
|
0 |
2896 |
WARNING |
10.06.2013, 15:27
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Скласти план-конспект уроку
викладу нового матеріалу
|
0 |
6051 |
WARNING |
10.06.2013, 15:25
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Скласти план-конспект уроку
контролю й обліку знань та вмінь учнів
|
0 |
1727 |
WARNING |
10.06.2013, 15:24
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Кабінет історії в школі.
|
0 |
3326 |
WARNING |
10.06.2013, 15:18
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Основні напрями і організаційні форми позакласної роботи з і
|
0 |
4339 |
WARNING |
10.06.2013, 15:13
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Екскурсія як форма учбово-виховної роботи з історії
типи екскурсій i методика проведення.
|
0 |
5427 |
WARNING |
09.06.2013, 22:50
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Бесіда, види бесід, підготовка і проведення бесіди
|
0 |
2840 |
WARNING |
09.06.2013, 22:42
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Особливості та види проблемного викладу матеріалу
на уроках історії, правознавства та інш. суспільних дисциплі
|
0 |
4385 |
WARNING |
09.06.2013, 22:41
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Значення проблемного навчання
|
0 |
8097 |
WARNING |
09.06.2013, 22:34
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Характеристика методів навчання за джерелами пізнання
історичної дійсності
|
0 |
2459 |
WARNING |
09.06.2013, 22:26
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Методи навчання за самостійною пізнавальною діяльність учнів
Групова форма роботи при вивченні нового матеріалу.
|
0 |
8552 |
WARNING |
09.06.2013, 22:21
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Класифікація усних методів
Функції та значення усного повідомлення історичного матеріал
|
0 |
5460 |
WARNING |
09.06.2013, 22:16
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Основні етапи та методика аналізу уроку
|
0 |
1978 |
WARNING |
09.06.2013, 22:10
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Класифікація нестандартних типів уроку
|
0 |
7096 |
WARNING |
09.06.2013, 22:09
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Класифікація традиційних типів уроку
|
0 |
6364 |
WARNING |
09.06.2013, 22:08
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Основні форми організації навчання історії. Типи уроків
|
0 |
5104 |
WARNING |
09.06.2013, 22:06
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Підготовка учителя до уроку
план-конспект уроку та його аналіз
|
0 |
8521 |
WARNING |
09.06.2013, 21:51
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Аналіз підручників з історії
характеристика навчальних посібників, робочих зошитів
|
0 |
12248 |
WARNING |
09.06.2013, 21:44
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Характеристика методичної літератури з історії
|
0 |
4282 |
WARNING |
09.06.2013, 20:34
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Програмоване навчання історії
Дистанційна освіта та малокомплектні школи – реалії чи майб.
|
0 |
4444 |
WARNING |
09.06.2013, 15:19
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Інтелект, організація інтелектуального розвитку
Розвиваюче навчання
|
0 |
4318 |
WARNING |
09.06.2013, 15:16
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Інтерактивні технології на уроках історії
Вчителі-новатори
|
0 |
2885 |
WARNING |
09.06.2013, 15:09
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Система перевірки і оцінки знань і вмінь учнів
в процесі викладання історії
|
0 |
1731 |
WARNING |
09.06.2013, 15:02
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Домашня підготовка учнів з історії
Облік індивідуальних досягнень учнів.
|
0 |
1340 |
WARNING |
09.06.2013, 15:01
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Охарактеризуйте види наочного навчання
Які функції виконує наочне навчання?
|
0 |
3101 |
WARNING |
09.06.2013, 14:56
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Методичні особливості вивчення життя і діяльності історичних
осіб
|
0 |
2719 |
WARNING |
09.06.2013, 14:52
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Умови та етапи формування історичних понять у класичний спос
Які існують способи формування історичних понять
|
0 |
9078 |
WARNING |
09.06.2013, 14:51
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Методи і методичні прийоми засвоєння історичних фактів,
явищ, подій, процесів
|
0 |
6102 |
WARNING |
09.06.2013, 14:46
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Критерії відбору засобів навчання історії
Ілюстративні засоби на уроках історії
|
0 |
3344 |
WARNING |
09.06.2013, 14:44
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Види, функції і методика роботи з історичними картами
|
0 |
1641 |
WARNING |
09.06.2013, 14:38
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Джерела історичних знань, критерії їх класифікації
Методика роботи з історичними документами на уроці історії
|
0 |
4199 |
WARNING |
09.06.2013, 14:36
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Методика використання хронологічних, синхроністичних таблиць
та логічних схем на уроках історії
|
0 |
10043 |
WARNING |
09.06.2013, 14:24
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Пам'ятки як засіб формування учбово-пізнавальних умінь
типи пам'яток з історії
|
0 |
3623 |
WARNING |
09.06.2013, 13:58
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Особливості організації, мотивація та види групової
форми роботи на уроках історії
|
0 |
1500 |
WARNING |
09.06.2013, 13:49
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Перелічить етапи формування умінь
і дайте їм розгорнуту характеристику
|
0 |
2185 |
WARNING |
09.06.2013, 13:28
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Наведіть стислу характеристику принципам та правилам навчанн
|
0 |
1430 |
WARNING |
09.06.2013, 13:26
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Особливості педагогічної діяльності вчителя історії
Методична робота в школі, її форми
|
0 |
2867 |
WARNING |
09.06.2013, 10:52
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Охарактеризуйте загальні закономірності розвитку дитини
Визначте психологічні особливості школяра.
|
0 |
2442 |
WARNING |
09.06.2013, 10:41
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Дайте оцінку способам мотивації учіння. Поняття гуманізації
Значення гуманізації в процесі навчання історії
|
0 |
1453 |
WARNING |
09.06.2013, 10:32
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Шкільна історична освіта в Україні в ХХ ст.
в документах та практиці реалізації
|
0 |
8551 |
WARNING |
09.06.2013, 10:24
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Розвиток методики навчання історії в світовій та вітчизняній
практиці у другій половині ХХ - поч. ХХІ ст.
|
0 |
3243 |
WARNING |
09.06.2013, 10:23
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Відомі вітчизняні та зарубіжні методисти ХХ ст.
та можливість застосування їх методик в ХХІ ст.
|
0 |
6492 |
WARNING |
09.06.2013, 10:11
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Мета і форми діяльності Ради Європи у галузі викладання
історії. Болонська декларація 1999 року
|
0 |
1391 |
WARNING |
09.06.2013, 09:53
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Програма з всесвіітньої історії 11 КЛАС (35 годин)
|
0 |
3932 |
WARNING |
09.06.2013, 09:37
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Програма з всесвітньої історії 10 КЛАС (35 годин)
|
0 |
7306 |
WARNING |
09.06.2013, 09:36
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА до програм 10-11 класів
з історії України
|
0 |
2856 |
WARNING |
09.06.2013, 09:30
Опубліковано: WARNING
|
 |
 |
Програма з історії України 11-Й КЛАС (52 ГОДИНИ)
|
0 |
5358 |
WARNING |
09.06.2013, 09:29
Опубліковано: WARNING
|
У цьому форумі 60 тем. На сторінці показано 50 тем. |