| Стрічковий варіант форуму |
| | Тема | Відповіді | Перегляди | Автор теми | Оновлення↓ |
 |
 |
Основні етапи та методика аналізу уроку
|
0 |
1869 |
WARNING |
09.06.2013, 22:10
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Класифікація нестандартних типів уроку
|
0 |
6965 |
WARNING |
09.06.2013, 22:09
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Класифікація традиційних типів уроку
|
0 |
6115 |
WARNING |
09.06.2013, 22:08
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Основні форми організації навчання історії. Типи уроків
|
0 |
4955 |
WARNING |
09.06.2013, 22:06
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Підготовка учителя до уроку
план-конспект уроку та його аналіз
|
0 |
8395 |
WARNING |
09.06.2013, 21:51
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Аналіз підручників з історії
характеристика навчальних посібників, робочих зошитів
|
0 |
11993 |
WARNING |
09.06.2013, 21:44
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Характеристика методичної літератури з історії
|
0 |
4099 |
WARNING |
09.06.2013, 20:34
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Програмоване навчання історії
Дистанційна освіта та малокомплектні школи – реалії чи майб.
|
0 |
4278 |
WARNING |
09.06.2013, 15:19
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Інтелект, організація інтелектуального розвитку
Розвиваюче навчання
|
0 |
4223 |
WARNING |
09.06.2013, 15:16
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Інтерактивні технології на уроках історії
Вчителі-новатори
|
0 |
2763 |
WARNING |
09.06.2013, 15:09
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Система перевірки і оцінки знань і вмінь учнів
в процесі викладання історії
|
0 |
1610 |
WARNING |
09.06.2013, 15:02
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Домашня підготовка учнів з історії
Облік індивідуальних досягнень учнів.
|
0 |
1244 |
WARNING |
09.06.2013, 15:01
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Охарактеризуйте види наочного навчання
Які функції виконує наочне навчання?
|
0 |
2967 |
WARNING |
09.06.2013, 14:56
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Методичні особливості вивчення життя і діяльності історичних
осіб
|
0 |
2573 |
WARNING |
09.06.2013, 14:52
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Умови та етапи формування історичних понять у класичний спос
Які існують способи формування історичних понять
|
0 |
8828 |
WARNING |
09.06.2013, 14:51
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Методи і методичні прийоми засвоєння історичних фактів,
явищ, подій, процесів
|
0 |
5950 |
WARNING |
09.06.2013, 14:46
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Критерії відбору засобів навчання історії
Ілюстративні засоби на уроках історії
|
0 |
3213 |
WARNING |
09.06.2013, 14:44
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Види, функції і методика роботи з історичними картами
|
0 |
1539 |
WARNING |
09.06.2013, 14:38
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Джерела історичних знань, критерії їх класифікації
Методика роботи з історичними документами на уроці історії
|
0 |
4090 |
WARNING |
09.06.2013, 14:36
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Методика використання хронологічних, синхроністичних таблиць
та логічних схем на уроках історії
|
0 |
9900 |
WARNING |
09.06.2013, 14:24
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Пам'ятки як засіб формування учбово-пізнавальних умінь
типи пам'яток з історії
|
0 |
3475 |
WARNING |
09.06.2013, 13:58
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Особливості організації, мотивація та види групової
форми роботи на уроках історії
|
0 |
1396 |
WARNING |
09.06.2013, 13:49
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Перелічить етапи формування умінь
і дайте їм розгорнуту характеристику
|
0 |
2097 |
WARNING |
09.06.2013, 13:28
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Наведіть стислу характеристику принципам та правилам навчанн
|
0 |
1342 |
WARNING |
09.06.2013, 13:26
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Особливості педагогічної діяльності вчителя історії
Методична робота в школі, її форми
|
0 |
2747 |
WARNING |
09.06.2013, 10:52
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Охарактеризуйте загальні закономірності розвитку дитини
Визначте психологічні особливості школяра.
|
0 |
2330 |
WARNING |
09.06.2013, 10:41
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Дайте оцінку способам мотивації учіння. Поняття гуманізації
Значення гуманізації в процесі навчання історії
|
0 |
1379 |
WARNING |
09.06.2013, 10:32
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Шкільна історична освіта в Україні в ХХ ст.
в документах та практиці реалізації
|
0 |
8412 |
WARNING |
09.06.2013, 10:24
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Розвиток методики навчання історії в світовій та вітчизняній
практиці у другій половині ХХ - поч. ХХІ ст.
|
0 |
3114 |
WARNING |
09.06.2013, 10:23
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Відомі вітчизняні та зарубіжні методисти ХХ ст.
та можливість застосування їх методик в ХХІ ст.
|
0 |
6376 |
WARNING |
09.06.2013, 10:11
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Мета і форми діяльності Ради Європи у галузі викладання
історії. Болонська декларація 1999 року
|
0 |
1298 |
WARNING |
09.06.2013, 09:53
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Програма з всесвіітньої історії 11 КЛАС (35 годин)
|
0 |
3821 |
WARNING |
09.06.2013, 09:37
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Програма з всесвітньої історії 10 КЛАС (35 годин)
|
0 |
7202 |
WARNING |
09.06.2013, 09:36
Опубліковано: WARNING
|
|
|
ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА до програм 10-11 класів
з історії України
|
0 |
2750 |
WARNING |
09.06.2013, 09:30
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Програма з історії України 11-Й КЛАС (52 ГОДИНИ)
|
0 |
5247 |
WARNING |
09.06.2013, 09:29
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Програма з історії України 10-й клас (35 год)
|
0 |
5212 |
WARNING |
09.06.2013, 09:28
Опубліковано: WARNING
|
|
|
ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА до програм з історії 5-9 класів
|
0 |
3803 |
WARNING |
09.06.2013, 09:27
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Програма з всесвітньої історії 9-й клас (35 год)
|
0 |
2500 |
WARNING |
09.06.2013, 09:24
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Програма з всесвітньої історії 8-й клас (35 год)
|
0 |
2437 |
WARNING |
09.06.2013, 09:23
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Програма з всесвітньої історії 7-й клас (35 год)
|
0 |
2336 |
WARNING |
09.06.2013, 09:21
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Програма з історії України 9-й клас (52 год)
|
0 |
3501 |
WARNING |
09.06.2013, 09:21
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Програма з історії України 8-й клас (52 год)
|
0 |
1839 |
WARNING |
09.06.2013, 09:19
Опубліковано: WARNING
|
|
|
програма з історії України 7-й клас (35 год)
|
0 |
1806 |
WARNING |
09.06.2013, 09:16
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Нормативно-правова база сучасної історичної освіти
Характеристика програми шкільного курсу Всесвітньої історії
|
0 |
2780 |
WARNING |
09.06.2013, 09:11
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Об’єкт, предмет i завдання методики навчання історії
і все інше по першому питанню
|
0 |
11143 |
WARNING |
09.06.2013, 08:20
Опубліковано: WARNING
|
|
|
Етнологічні знання давньоруської доби
|
0 |
1549 |
Ekzor |
07.06.2013, 02:04
Опубліковано: Ekzor
|
|
|
Професорсько-викладацький склад, його професійний статус
|
0 |
970 |
Ekzor |
07.06.2013, 02:04
Опубліковано: Ekzor
|
|
|
Соціокультурний простір радянського міста
як спосіб формування історичної пам’яті
|
0 |
924 |
Ekzor |
07.06.2013, 02:03
Опубліковано: Ekzor
|
|
|
Поняття етнографічного джерела. Основні види джерел:
письмові, зображувальні, речові, музейні та архівні зібрання
|
0 |
1720 |
Ekzor |
07.06.2013, 02:03
Опубліковано: Ekzor
|
|
|
Історичні аспекти формування етносоціальної структури людств
|
0 |
940 |
Ekzor |
07.06.2013, 02:03
Опубліковано: Ekzor
|
| Знайдено 1652 тем. На сторінці показано 50 тем. |
Головна 
