Все для історика
Неділя, 01.12.2024, 12:28
Вітаю Вас Раб | RSS
 
Головна Форми вивчення історичних дисциплін у вищій школі - ФорумРеєстраціяВхід
[ Нові повідомлення · Учасники · Правила форуму · Пошук · RSS ]
  • Сторінка 1 з 1
  • 1
Форми вивчення історичних дисциплін у вищій школі
EkzorДата: П`ятниця, 07.06.2013, 01:44 | Повідомлення # 1
Гетьман
Група: Адміністратори
Повідомлень: 1418
Репутація: 3
Статус: Offline
Лекція (лат. lectio - читання) - систематичний,послідовний виклад навчального матеріалу, будь-якого питання, теми, розділу,
предмета, методів науки.Існує декілька видів лекції як форми організаціїнавчання:1. Тематична лекція. Вона є основним видом лекції увищій школі; висвітлює конкретну тему навчальної програми з певної дисципліни.
Такі лекції поділяють на вступні і підсумкові. 2. Оглядова лекція. Передбачає систематичний аналізнайважливіших наукових проблем курсу, які пов'язані з практичним досвідом
студентів, завданнями професійної діяльності. Таку лекцію читають перед
виробничою практикою, написанням дипломних (магістерських) робіт або складанням
державних іспитів.3. Консультативна лекція. Вона доповнює і уточнюєматеріал оглядової, висвітлює розділи курсу, які викликають труднощі під час
самостійного вивчення.4. Лекційний спецкурс. Виходить за межі навчальноїпрограми, значно розширює і поглиблює наукові знання, полегшує їх творче
осмислення, "вводить" студентів у проблематику певної наукової школи.
Найчастіше спецкурси ґрунтуються на матеріалі науково-дослідної роботи
викладача.Семінарське заняття - особлива форма практичнихзанять, яка полягає в самостійному вивченні студентами окремих питань і тем
лекційного курсу з наступним обговоренням та (або) оформленням матеріалу у
вигляді повідомлення, реферату, доповіді тощо.Особливістю семінару є активна участь студентів уз'ясуванні проблем, запропонованих до розгляду.Самостійна робота студента (СРС) - цесамостійна діяльнісгь-учіння студента, яку науково-педагогічний працівник
планує разом зі студентом, але виконує її студент за завданнями та під
методичним керівництвом і контролем науково-педагогічного працівника без його
прямої участі.Під час вивчення навчальної дисципліни виокремлюютьтакі види самостійного учіння студента:- слухання лекцій, участь у семінарських заняттях,виконання практичних і лабораторних робіт;- відпрацювання тем лекцій та семінарських занять,виконання практичних і лабораторних робіт студентами заочної форми навчання
(ЗФН);- підготовка рефератів і курсових робіт, написаннядипломної роботи;- підготовка до модульного контролю та іспитів;- робота з літературою та ін.


http://vkontakte.ru/id18182352
 
  • Сторінка 1 з 1
  • 1
Пошук:

Безкоштовний конструктор сайтів - uCoz